قانون آفرینش بخش 2 | قانون درخواست

ماموریت این برنامه

آگاهی های این بخش از دوره قانون آفرینش‌، کلید ساختنِ باور احساس لیاقت را به ما متذکر می شود. پرورش ریشه ای احساس لیاقت درونی، از «درکِ مهم ترین رابطه ی زندگی‌مان» شروع می شود یعنی از درک رابطه ی دو طرفه ی ما با خداوند یعنی: «درخواست کننده» و «اجابت کننده ی آنچه درخواست شده است» و به طور خلاصه، از توحید؛

آگاهی های این جلسه به وسیله ی توضیح آیات قرآن و  شناختن قوانین جهان‌، منطق هایی قوی در دست ما قرار می دهد برای توانا شدن در ساختنِ رابطه مان با خداوند به عنوان نیرویی که هم صاحب قدرت بی نهایت و هم صاحب بخشندگی بی حساب است.

هرچه این آگاهی ها را جدی تر بگیریم و در اجرایشان تعهد به خرج دهیم‌، رابطه ی بی واسطه مان با خداوند(یعنی منبع قدرت ها و نعمت ها) را بیشتر درک می کنیم و هر چه این رابطه بهتر درک شود‌، خالق بهتری برای زندگی دلخواه مان می شویم؛

قرار است ما در بخش دوم از قانون آفرینش، این اصل مهم یعنی «درخواست کردن» را بشناسیم و از خلال توضیحات استاد عباس منش و تمرینات عملی این جلسه، چگونگی اجرای آن را در عمل یاد بگیریم. زیرا اولین گام برای تجربه خواسته ها‌، درخواست آنهاست. آگاهی های این بخش‌، چراغ هدایتی است برای  شناختنِ ارزش های درونی مان‌ و برداشتن ترمزهای ذهنی ای که احساس عدم لیاقت را در وجودمان کاشته‌ است.

نتایج عمل به آگاهی ها و تمرینات این بخش:

• احساس لیاقت را در وجودمان می پروراند؛
• بزر توحید را در وجودمان می کارد؛
• ریشه های شرک را در وجودمان می خشکاند؛
• و ما را به این تشخیص می رساند که: چرا در تمام این سالها‌، جواب درخواست هایمان از خداوند را دریافت نکرده ایم؟! ایراد کار ما کجاست و اولین قدم برای برداشتن این موانع چیست!

مثالها‌، توضیحات و تمریناتی که در این بخش آمده است‌، شما را در تشخیص اصل از فرع توانا می کند تا بتوانی تفاوت بین «ناتوانی در درخواست کردنی که منشا آن احساس عدم لیاقت» است را از «رفتارهای شرک آلود» تشخیص دهید. یعنی بدانید در چه شرایطی باید خود را لایق دانست و درخواست کرد و چه رفتاری می تواند برگرفته از شرک و ترس باشد.

آنوقت به بهانه ی توحیدی عمل کردن، ناتوانی خود در درخواست کردن را توجیه نکنیم. یعنی از طریق رفتارها و واکنش هایمان، باورهای محدودکننده مان را بشناسیم و دست ذهن مان را بخوانیم که: کجاها شرک می ورزیم و کجاها به بهانه ی توحیدی بودن‌، بر تنبلی، بی عزت نفسی، غرورِ مخرب، بی لیاقتی و ناتوانی مان در درخواست کردن، سرپوش می گذاریم. این آگاهی ما را به خودشناسی می رساند تا:

• خودمان را گول نزنیم و افسار زندگی مان را به دست محدودیت های ذهن مان ندهیم.
• تا بتوانیم قانون درخواست را درک کنیم و از ثمره‌ی اجرای این قانون در زندگی خود بهره مند شویم.

درک همزمانِ «توحید عملی و قانون درخواست» به ما تعامل سازنده با دیگران را می آموزد و زندگی را برایمان آسان می کند. زیرا می توانیم پذیرای نعمت ها و برکت هایی باشیم که خداوند از طریق هزاران دست به سمت ما روانه می کند.

در یک کلام به حدّی از خودباوری، خداباوری و شناختن درباره قوانین برسیم که بتوانیم بدون در نظر گرفتن محدودیت‌های شرایط کنونی‌‌، خواسته هایتمان را بشناسیم، به این نیروی هدایتگر اعتماد کنیم و قدم هایی عملی برای تحقق شان برداریم.

زیرا اکثر افراد به این دلیل هیچ قدمی در زندگی شان برنداشته اند و هیچ امید و انگیزه‌ای ندارند که: خواسته ای ندارند چون باور ندارند که داشتنِ آن خواسته و رسیدن به آن، برای آنها امکان پذیر است. به این دلیل تا این حد ناامید هستند که: مهم ترین رابطه ی زندگی شان یعنی رابطه شان با خداوند را درک نکرده اند. یعنی:

به خاطر فراموش کردنِ رابطه ای «درخواست کننده و اجابت کننده ی آن درخواست ها» که بین ما و خالق مان هست‌ و در این دوره آن را از طریق منطقِ قویِ آیات قرآن می آموزیم‌ و می سازیم، عادت کرده اند که: خواسته های خود را از فیلتر محدودیت های شرایطِ  کنونی خود بگذرانند.

و آگاهی های این بخش‌، خیلی از این مسائل را از ریشه در وجودت اصلاح می کند اگر برای تغییر درک آگاهی های این جلسه و تغییر رفتار در خودت‌، جهاد اکبر به پا کنی .

اگر به دنبال شناسایی ریشه هایی هستی که اکنون‌، میوه‌ی آن ریشه ها در زندگی استاد عباس منش و نتایج او می بینی‌، آن ریشه ها و نحوه ی ساختن و پروراندن آنها با جزئیات در این دوره توضیح داده شده است

و اگر به دنبال ساختن این جنس از ریشه ها در وجودت هستی‌، باید جهادی اکبر و تعهدی غیر قابل مذاکره برای اجرای وحی منزل گونه ی آگاهی ها و تمرینات این دوره‌، راه بیاندازی تا شخصیت ات را تغییر دهی.

چند توضیح تکمیلی درباره محتویات دوره قانون آفرینش | بخش دوم:

بخش دوم شامل 5 جلسه است:

موضوعاتی که در بخش دوم آموزش داده شده است، به اختصار شامل:

جلسه اول: پاسخ به سوالات حضار
توضیحاتی تکمیلی پیرامون مفهوم «اعراض از ناخواسته»، در شرایطی که امکان انجام این کار سخت است.
توضیح مفهوم بخشش (بخشش مالی) از دیدگاه هماهنگ با قوانین و هدف اصلی از انجام این عمل
آیا خداوند چیزی را برای ما خواسته است صلاح خداوند یا انتخاب ما؟ کدامیک تعیین کننده است؟
معیاری برای تشخیص فرکانس های هم جهت با خواسته ها
نقش خداوند در خلق اتفاقات زندگی ما

جلسه دوم: 
درخواست های ناآگاهانه(فرکانسی) و آگاهانه
هدف این بخش: بررسی درخواست های آگاهانه و توانا شدن در اجرای این درخواست ها؛
اولین گام برای تجربه ی خواسته ها، توانایی در درخواست کردن آنهاست؛
توضیح قدرتمندکننده ترین باور درباره خداوند با توضیح آیه ای از قرآن و منطق های قوی از قرآن؛
باورهای قدرتمندکننده درباره درخواست از خداوند؛
تمریناتی برای پرورش عزت نفس و توانایی در درخواست کردن؛
ترمزهای ذهنی ای که مانع درخواست کردن می شود؛
باورهای محدودکننده ای که توانایی درخواست کردن را در فرد می کشد
باورهای قدرتمندکننده ای که به فرد توانایی درخواست کردن می دهد؛

منطق هایی قوی که به فرد کمک می کند تا در مسیر تغیر رفتار و شخصیت، از عهده ی نجواهای ذهن برآید
تمریناتی برای افزایش توانایی درخواست کردن در روابط

جلسه سوم
توضیح مفهوم قانون درخواست و نقش آن در ورود نعمت ها به زندگی... به عنوان اولین گام در تجربه ی خواسته ها و آرزوها.
تمریناتی عملی برای ایجاد توانایی ی درخواست کردن
تمریناتی برای غلبه بر نجواهایی ذهن در مواقع ترس از درخواست کردن
تمریناتی برای غلبه بر ترس های ذهنی که مانع درخواست کردن می شود و عزت نفس مان را از بین می برد و مانع ورود نعمت هایی به زندگی مان می شود که درخواست کردن کلید باز کردن آن درها بوده
تمریناتی برای غلبه بر ترس از تحقیر شدن

جلسه چهارم:
به شناخت رسیدن درباره ترمزهای ذهنی ای که: اعتماد به نفس افراد را در درخواست کردن از بین برده است؛
ترمزهایی که مانع پیشرفت آنها شده است. نشانه های این ترمزها و شیوه ی برداشتن آنها به منظور:

خودشناسی و به شناخت رسیدن درباره ی ضعف های شخصیتی و ترمزهایی که خود را در رفتارها و واکنش های ما نشان می دهند

سپس راهکارها و تمریناتی عملی برای غلبه بر آن ضعف های شخصیتی و برداشتن آن ترمزها ارائه شده است. به گونه ای که بتوانی خودت را بشناسی ضعف های شخصیتی ات و نشتی های فرکانسی ات را پیدا کنی

و از طریق «این جنس از به شناخت رسیدن از خودت» جهادی اکبر  برای اصلاح آن ضعف ها به پا کنی و باز آفرینیِ شخصیتی قوی با باورهای قدرتمندکننده را شروع کنی و ذهنیتی با باورهای قدرتمندکننده، احساس لیاقت و عزت نفس بسازی که
تو را وارد سطح جدیدی از تجربیات می کند که مورد دلخواه شماست.

توضیح باورهای قدرتمندکننده جایگزین، که آرام آرام آن ضعف ها را از بین می برد و باعث اجابت شدن درخواست ها می شود؛
بررسی باورهای قدرتمندکننده ی پیامبران درباره درخواست از خداوند و توضیح منطق های قوی ای که آنها در ذهن شان می ساختند (که دلیل اصلی جسارت آنها برای درخواستهای بزرگ داشتن از خداوند و نیز اجابت درخواست های شان توسط خداوند بوده است)
تمریناتی برای افزایش توانایی در خواست کردن در روابط؛
تمریناتی برای تسلط بر قانون درخواست؛

چرا درخواست های ما از خداوند اجابت نشده است؟ پاسخ به این سوال و اراِیه راهکارهایی برای برداشتن ترمزهایی که سبب شده پاسخ درخواست هایمان از خداوند را دریافت نکنیم؛
نکته هایی اساسی درباره درک منطق قانون درخواست به منظور رسیدن به دیدی وسیع تر و حمله به ضعف های شخصیتی ای که دلیل اصلی شرایط نادلخواه کنونی است؛
دید وسیع تر درباره قانون درخواست و تسلط بر آن: تقویت عزت نفس با باورها و رفتارهای قدرتمندکننده برای اینکه نتایج راضی کننده بشود؛

یعنی به جای سرپوش گذاشتن بر ضعف های شخصیتی ات و برده ی آن رفتارها بودن، جهادی اکبر برای تغییر شخصیت به پا کنی برای تغییر برنامه ریزی قبلی ذهن

زیرا فقط به این وسیله تغییرات جدی و اساسی رخ می دهد و شخصیت تغییر می کند و فرصتی برای ساختن باورهای قدرتمندکننده و تثبیت آن باورها در ذهن پیدا می شود و سپس آن باورها برنامه ذهنی قبلی را تغییر می دهد
در نتیجه نتایج پایدار و ادامه دارد رخ می دهد.
زیرا جهاد اکبر درونی یعنی حمله ی آگاهانه به ضعف های شخصیتی

جلسه پنجم:
بررسی ویژگی های شخصیتی افرادی که بر قانون درخواست مسلط هستند، به منظور الگو برداری از آن رفتارها و باورها برای ساختن نتایجی شبیه به نتایج ان افراد
تمریناتی برای افزایش باور احساس لیاقت وساختن صحیح این باور از پایه و اساس و نیز توضیح منطق این تمرینات به منظور درک بهتر از هدف آن تمرین و «تعهد ساختن» برای انجام آن تمرین؛
تمریناتی برای خودباوری و توضیح منطق این تمرین؛
کلیدهایی برای ساختن عزت نفس و حرفه ای شدن در درخواست کردن؛