ذهنیت قدرتمندکننده در برابر ذهنیت محدودکننده | قسمت 1
این سلسله برنامه درباره ” تفاوت میان دو ذهنیت قدرتمند کننده و محدود کننده” و بازتاب این ذهنیت ها در زندگی افراد است.
هر قسمت از این مجموعه شامل: سوال خودشناسی، توضیحات پیرامون موضوع هر جلسه و تمرین پایانی هر قسمت است و به شما کمک می کند تا:
- اولاً : ذهنیت غالب خود درباره موضوع هر قسمت را بشناسی؛
- دوماً با توجه به توضیحات و مثالهای هر قسمت، آگاه شوی از اینکه: آیا این ذهنیت باعث رشد من شده یا مانع پیشرفت من شده است؛
- سوماً: بتوانی با استفاده از آگاهی های هر قسمت، ذهنیت کنونی خود را به سمت ذهنیت قدرتمند کننده تر اصلاح و بهبود دهی؛
نکته مهم:
قرار است این سلسله برنامه، یک تعامل دو طرفه باشد میان شما و استاد عباس منش. در شروع کار، موضوعات زیادی برای هر قسمت در نظر گرفته شده است اما با توجه به میزان تعهد و فعال بودن شما در بخش نظرات هر قسمت، این سلسله برنامه ادامه پیدا می کند.
به اندازه ای که شما سمت خود را در هر قسمت از این برنامه و انجام تمرینات، اجرا می کنی، استاد عباس منش نیز سمت خود را انجام می دهد. در غیر اینصورت، ایشان ترجیح می دهد این تمرکز و زمان را صرف تولید یک محصول جدید برای افراد متعهد نماید.
زیرا خیلی اوقات، از آنجا که فرد بابت دریافت آگاهی ها بهایی پرداخت نکرده، ارزش و اهمیت کار را نادیده می گیرد و آگاهی ها و تمرینات را جدی نمی گیرد. اما وقتی بهای کار را پرداخت می کند، متعهدانه تمرینات خواسته شده را انجام می دهد و با جدیت پیگیر مطالب است.
موضوع قسمت اول:
کلید: توضیحات ابتدای فایل را تا زمان طرح سوال گوش کنید. سپس فایل را متوقف کنید، به سوال مطرح شده فکر کنید، پاسخ های خود را بنویسید و سپس ادامه ی فایل را گوش دهید.
سوال قسمت اول:
اگر یکی از دوستان یا نزدیکان شما به موفقیت قابل توجهی برسد، شما چه احساسی درباره موفقیت آن فرد داری؟
آیا خوشحال می شوی و انرژی و انگیزه می گیری؟!
آیا موفقیت او الهام بخش شما می شود؟!
یا شما را به احساس حسادت، ناتوانی می رساند؟!
تمرین این قسمت:
نکته مهم: قبل از انجام تمرین، لازم است ابتدا سوال این قسمت را جواب داده باشی.
سپس با دقت توضیحات فایل را گوش دهی و نکته برداری کنی و در پایان، به عنوان تمرین در بخش نظرات این قسمت، مراحل زیر را انجام بده:
مرحله اول: موفقیت های کسب شده توسط نزدیکان و دوستان خود را به یاد بیاور و لیستی از آنها تهیه کن.
مرحله دوم: در مقابل موفقیت هر فردی که لیست کرده ای، بنویس: چه احساسی درباره موفقیت آن فرد داری؟
مرحله سوم: این سوالات را از خود بپرس و به آن جواب بده.
سوال اول: از چه زاویه ی مثبتی به موفقیت های این افراد نگاه کنم که باعث شود:
به خودباوری برسم
الهام بخش من باشد و برای اقدام در راستای تحقق خواسته هایم ایده بگیرم؛
سوال دوم: چه درس هایی می توانم از مسیری بگیرم که منتهی به موفقیت این افراد شده است؟
منتظر خواندن نظرات و تمرینات تأثیرگذار شما در بخش نظرات این قسمت هستیم.
- نمایش با مدیاپلیر کلاسیک
- فایل تصویری ذهنیت قدرتمندکننده در برابر ذهنیت محدودکننده | قسمت 1175MB25 دقیقه
- فایل صوتی ذهنیت قدرتمندکننده در برابر ذهنیت محدودکننده | قسمت 124MB25 دقیقه
سلام استاد عزیزم واقعا هدایت هم تکامل میخواهد امروز که داشتم خانه را برای بار دوم جارو میکردم وهمچنان بچه های وروجکم داشتند دوباره وسایل بازی جدید میچیدند با خودم کفتم چه جوری به این صحنه نگاه کنم که حس خوبی داشته باشم هدایت شدم به این فکر آنها هم دارند دنیای خودشان را می سازند و جهان همین جور کار میکند خدا مدام صحنه جهان را پاک میکند تا صحنه بعدی چیده شود و جهان ساخته شود این نگاه من را آرام کرد وفهمیدم سوال این قسمت چه قدر در ذهن من نقش بسته است و تکامل خود را برای دریافت هدایت و ماندگاری اثر آن را دارم طی میکنم
خدایا سپاسگزارم که من هدایت کردی استاد به خاطر این مسیر زیبا سپاسگزارم
باسلام وقت بخیر خدمت استاد عزیزم دوستان توحیدی اهل رشد من
استاد از جواب دادن به این سوالات کاملا غافلگیر شدم چون به چنتا از باورهای محدود کننده خودم وریشه ای که مانع رشد میشود رسیدم
من فکر میکردم آدم حسودی نیستم تازه متوجه شده ام که این خصلت خیلی جاها مانع رسیدن نعمت به من شده است
از جواب به سوال اول فهمیدن که حتی ریشه شادی من برای موفقیت بعضی از نزدیکانم به خاطر شرک وجودی و حسادت من بوده است مثلا متوجه شدم من از موفقیت خواهر شوهرم به این خاطر خوشحال میشدم که فکر میکردم اگر او موفق شود دیگر به من و زندگی من حسادت نمیکند و من را طرد نمیکند که اینجا فهمیدم من هم شرک در وجودم هست هم عزت نفس پایینی دارم و هم برای اینکه فکر میکردم او برای من خطر ناک است برای موفقیتش خوشحال میشدم واین فهم من را دچار شوک کرد و نکته بعدی اینکه من در مقابل موفقیت دیگران اگر احساس خطر و با ضعف نکنم شاد میشوم ونکته بعدی اینکه ذهن من احساسات من را سانسور میکند مثلا من درمقابل موفقیت دختر خواهر شوهرم احساس ضعف و ناتوانی کردم با وجود اینکه خیلی تلاش کردم اورا به خاطر کسب درآمد عالی تحسین کنم اما به شدت احساس ضعف کردم واین احساس ریشه در ترس من از کار داشت وتوجه شدم ذهن من این ترس و احساس ناتوانی از کار را در پشت جنسیت من و باورهای مذهبی من سانسور کرده و مدام توجیه میآورد که تو با وجود بچه و این شرایط نمیتوانی کار کنی
امادرباره بخش دوم تمرین من متوجه شدم که با ساخت همین باور که جهان به افکار وباورهای من پاسخ آسان و خوبی میدهد بهترین باور درباره رسیدن به خواسته هایم است چون تمام آنها از دید قانون فقط با تمرکز و پشت کار به خواسته هایشان رسیدن
درپایان از استاد عزیزم سپاسگزارم که با اقدامات به موقع خود موجب حرکت و رشد ما میشوند
سلام استاد عزیزم واقعا سپاسگزارم استاد عزیزم وقتی دیدم شما فایل جدید روی سایت گذاشتین از اعماق وجودم خوشحال شدم استاد نازنینم نمیدونید چه قدر به این فایل امید دارم واقعا نمیدونم با چه کلماتی از شما به خاطر این فایل بینظیر و توحیدی سپاسگزاری کنم من طبق وعده خدا منتظر این نشانه بودم واقعا وعده خدا تخلف ناپذیره امیدوارم من بتوانم از این فرصت اللهی استفاده کنم
استاد توحیدی من عاشقتونم
راستی دوره احساس لیاقت واقعا تأثیر خودش رو گذاشته شما جذابتر و نفوذ کلامتون بیشتر شده
واقعا توحیدی تر شدین سپاسگزارم