ذهنیت قدرتمندکننده در برابر ذهنیت محدودکننده | قسمت 5

کلید: توضیحات ابتدای فایل را تا زمان طرح سوال گوش کنید. سپس فایل را متوقف کنید، به سوال مطرح شده فکر کنید، پاسخ های خود را بنویسید و سپس ادامه ی فایل را گوش دهید.

سوال این قسمت:

آیا فکر می کنی با تمرین، تلاش و مداومت می توانی در مواردی پیشرفت کنی که اکنون درباره آن مهارت خاصی نداری یا به اصطلاح با استعداد نیستی؟

یا اینکه معتقدی اگر در زمینه ای استعداد نداشته باشی، تلاش و تمرین نمی تواند باعث پیشرفت و مهارت در آن موضوع شود؟


تمرین این قسمت:

نکته مهم: قبل از انجام تمرین، لازم است ابتدا سوال این قسمت را جواب داده باشی. سپس با دقت توضیحات فایل را گوش بده، نکته برداری کن و در پایان، به عنوان تمرین در بخش نظرات این قسمت، مراحل تمرین را به شکل زیر انجام بده:

مرحله اول:

مهارتی که فکر می کنی در آن استعدادی نداری یا متقاعد شده ای که  به درد انجام آن کار نمیخوری را انتخاب کن.

کلید: ترجیحاً موضوعی را انتخاب کن که کسب مهارت در آن، به شما کمک می کند. خواه در شغل و درآمد شما، خواه در زندگی شما به هر شکل دیگری.

سپس یک هدف قابل دستیابی و معقول برای بهبود در آن مهارت را در نظر بگیر؛ پیرامون آن موضوع مطالعه و تحقیق کن؛ ایده های قابل اجرا برای شروع کار را یادداشت کن و قدم اول را در آن راستا بردار.

مرحله دوم:

در طی برداشتن هر قدم در راستای این هدف، بهبودهایی که در این روند ایجاد می کنی را ببین و در یک دفترچه یاد داشت کن. خیلی سخاوتمندانه این کار را انجام بده و حتی کوچکترین بهبودها را ببین و یادداشت کن. حتی بهبودهایی که ذهن شما می خواهد آنها را بی ارزش جلوه دهد را نیز جدی بگیر.

مرحله سوم:

در طی روند پیشرفت، لیست بهبودهای خود را مرور کن و با استفاده از این شواهد، مرتباً این نکته را به ذهن خود یادآوری کن که : حتی در مواردی که فکر می کردی به درد انجام آن کار نمی خوری و استعداد نداری، ببین چقدر پیشرفت داشته ای!

آگاهانه به ذهنت ثابت کن که تمرین و تکرار به اندازه کافی، قطعاً نتیجه می دهد و مهارت را ایجاد می کند. در نتیجه بر طبق این تجربه ها، استعداد اصلا مهم نیست بلکه مهم حرکت کردن، قدم برداشتن و  مداومت در مسیر است.

در فایل این جلسه، مثالهای متعددی درباره نحوه انجام این تمرین توضیح داده شده که به شما کمک می کند موضوع را کامل درک کنید.


منابع کامل درباره محتوای این فایل:

دوره شیوه حل مسائل زندگی


سایر قسمت های این مجموعه

  • نمایش با مدیاپلیر کلاسیک
  • فایل تصویری ذهنیت قدرتمندکننده در برابر ذهنیت محدودکننده | قسمت 5
    211MB
    27 دقیقه
  • فایل صوتی ذهنیت قدرتمندکننده در برابر ذهنیت محدودکننده | قسمت 5
    26MB
    27 دقیقه
توجه

این فایل تا مدت محدودی به صورت رایگان قابل استفاده است. در صورت نیاز آن را دانلود کرده و روی سیستم خود ذخیره نمایید.

520 نظر
توجه

اگر می‌‌خواهی تجربیات خود را درباره موضوعات این فایل بنویسی، لازم است عضو سایت شوی و اگر عضو هستی، می‌توانی با ایمیل و رمز عبورت از اینجا وارد سایت شوی.

بازکردن همه‌ی پاسخ‌هانمایش:    به ترتیب تاریخ   |   به ترتیب امتیاز
    تعداد کل دیدگاه‌های «fatemeh saeeidi» در این صفحه: 1
  1. -
    fatemeh saeeidi گفته:
    مدت عضویت: 1765 روز

    بسم الله الرحمن الرحیم

    خدایا من هر آنچه دارم از آن توست

    سلام خدمت استاد عباس منش عزیزم و مریم شایسته عزیزم و تمام دوستانم در سایت عباس منش

    قبل از اینکه ادامه فایل را گوش کنید جواب سوال اول را بدین و بعد ادامه دهید

    سوال این قسمت

    آیا فکر می کنی با تمرین، تلاش و مداومت می توانی در مواردی پیشرفت کنی که اکنون درباره آن مهارت خاصی نداری یا به اصطلاح با استعداد نیستی؟

    یا اینکه معتقدی اگر در زمینه ای استعداد نداشته باشی، تلاش و تمرین نمی تواند باعث پیشرفت و مهارت در آن موضوع شود؟

    من فکر میکنم با تمرین و مداومت و تلاش می‌توان مهارت کسب کرد و می توان یاد گرفت و پیشرفت کرد مثلا من خودم چند ماه پیش تولید محتوا شروع کردم یاد گرفتم با اینکه نه کلاس خاصی رفته بودم با خواهرم از همین ویدئوهای شبکه مجازی یاد گرفتیم و تا اندازه ای که تمرین کردیم یاد گرفتیم ولی چون بیشتر از اون نیاز نداشتیم ادامه ندادیم اگر بیشتر هم میخواستم با تمرین و تکرار بهتر و بهتر هم بلدش می‌شدیم

    من از اول هم معتقد به استعداد داشتن نبودم معتقدم ما می‌توانیم با تمرین و ممارست هر کاری را یاد بگیریم.

    مرحله اول:

    مهارتی که فکر می کنی در آن استعدادی نداری یا متقاعد شده ای که به درد انجام آن کار نمیخوری را انتخاب کن.

    من از کودکی نقاشی ام خوب نبود و همیشه فکر میکردم نمیتوانم انجامش دهم

    حالا من به عنوان تمرین نقاشی را انتخاب می‌کنم

    من در مرحله اول یک دفتری برمیدارم و اون دفتر را میزارم برای کشیدن نقاشی و شروع میکنم به نقاشی کشیدن حالا هر آنچه که دلم میخواد میکشم البته می‌خواهم با مداد رنگی شروع کنم

    در شروع کار میتوانم از یک خواهرم هم کمک بگیرم چون این خواهرم خیلی نقاشی اش خوب بود و علاقه داشت و حتی تابلو می‌کشید الان سالهاست که تابلو هایش را نگهداری می‌کند

    من می‌توانم در کشیدن نقاشی از خواهرم کمک بگیرم

    مرحله دوم:

    در طی برداشتن هر قدم در راستای این هدف، بهبودهایی که در این روند ایجاد می کنی را ببین و در یک دفترچه یاد داشت کن. خیلی سخاوتمندانه این کار را انجام بده و حتی کوچکترین بهبودها را ببین و یادداشت کن. حتی بهبودهایی که ذهن شما می خواهد آنها را بی ارزش جلوه دهد را نیز جدی بگیر

    در این مرحله حتما از بهبود و هایم یاد داشت برمیدارم

    میدانید من این تمرین را برای خودم انجام میدهم برای اینکه همین به چالش کشیدن خودم و کسب یک مهارتی که از بچه گی باش مشکل داشتم می‌تواند در روند بهبود خودم و خودشناسی به من کمک کند

    مرحله سوم

    در طی روند پیشرفت، لیست بهبودهای خود را مرور کن و با استفاده از این شواهد، مرتباً این نکته را به ذهن خود یادآوری کن که : حتی در مواردی که فکر می کردی به درد انجام آن کار نمی خوری و استعداد نداری، ببین چقدر پیشرفت داشته ای!

    بله من وقتی نقاشی میکشم مطمئنا نقاشی سوم من با اولی یا نقاشی دهم با نقاشی سوم تغییراتی داشته و من باید روند رشد و بهبود را یادداشت کنم

    البته اینجا یک نکته بگم من پارسال یه دفتری داشتم که باید رنگ آمیزی میکردم و شروع کرده بودم به رنگ آمیزی و خیلی خوب بود

    حالا الانم این نقاشی کشیدن را باید انجام دهم

    و حتما نتایج را باید کامنت بنویسم تا متعهد تر باشم

    به امید خدا

    در پناه الله یکتا شاد و سلامت باشید

    میانگین امتیاز به دیدگاه بین 7 رای: